| これが私の仕事 |
制作した教材が全国の生徒に！考えたものが形になるモノづくりのお仕事。
私は東進で使われているさまざまな授業や模試の企画・制作をしています。発案から完成まで制作の全てに携わっています。発案はさまざまなきっかけから始まり、ある生徒の悩みを解決する授業を考えたり、様々な担当者と話し合い調査して必要な授業を考えたり、自分で積極的に価値を生み出すところから始まっていきます。実際の制作では授業をする先生と話し合って、具体的な構成と内容を考えながら教材をつくっていきます。最後には自分のつくった授業がどのようなものか、校舎の先生・生徒に正しく活用してもらうために情報発信を行います。一番大切なのは校舎に通う全国の生徒が、勉強の悩みを解決し楽しいと思えて、いろんなことに前向きになってくれることです。授業の中でそんなきっかけをたくさん提供すること、それが私の仕事です。 |
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だからこの仕事が好き！
一番うれしかったことにまつわるエピソード |
「この授業のおかげで！」そんなきっかけづくりがやりがいです。
制作側のわたしたちも、一番嬉しいことは生徒たちの喜びの声を聞けるときです。東進は全国に校舎があり、たくさんの受験生に使われています。もちろん仕事をする中で校舎の先生や生徒から楽しかった授業の話、学校の成績が伸びた話、勉強が好きになった話、そんなたくさんのエピソードを聞くことができますが、たくさんの生徒がいることで身近な人からも、喜びの生の声を聞く機会がたくさんあります。
それだけたくさんの声が届く一番の理由は、東進の授業は大学受験という人生の重要な時期に大きく活用されているからです。私たちがつくった教材を使って自分の人生を切り開いていく生徒を見ることほど幸せなことはありません。「この授業のおかげで！」そんな生徒を変えるきっかけをつくることが私たちの仕事の一番のやりがいです。 |
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| ズバリ！私がこの会社を選んだ理由 ここが好き |
一貫した教育方針は、制作も生徒指導も変わらない！
私がこの会社への入社を決めたのは、企業説明会に参加した時でした。説明会で何度も強調されたのは企業理念でした。「日本を再興したい」「日本を担う人財を育成していく」「“そのために”この企画をやっているんです」などなど。こんなに本気な企業は他にはないと感じ、「君は何のために働くのか？」そんなことを問われているような気がしました。
面接に進んでも、どれだけこの会社が教育理念を大事にしており、全ての軸に据えているか。そして、それにかける熱意が全力で伝わってきました。
実際に入社した後も、期待とのギャップはなくむしろ期待以上に、社員全員が一丸となって教育理念の実現のためにはたらいています。これほどまでに働く上で信念とやりがいが貫ける企業は他にないと思います。 |
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| これまでのキャリア |
東進ハイスクール校舎勤務（１年）/コンテンツ本部教務部（現在４年目） |
