プログラム内容 □■教育・心理の知識を現場へ。「一人ひとりの人生に伴走する」クリエイティブな挑戦 ――――――――――――――――――――――――――――――――― 「人の成長や変化を支えたい」 「教員や心理の知識を活かしたいけれど、学校教育以外の選択肢も見てみたい」― そんな想いをお持ちではありませんか? 障害者支援・生活支援の現場は、 型にはまった指導ではなく、 その人の「やりたい」「できる」を観察し、 独自の指導・ケアプロセスを組み立てる非常にクリエイティブな場です。 札幌わらしべ園で、 個の可能性を開花させるプロの伴走アプローチを体験してみませんか? □■こんな方におすすめ ――――――――――――――――――――――――――――――――― ✅ 教育学部、心理学部、人間科学部などで「人の支援・成長」を学んでいる方 ✅ 教員採用試験や公務員試験と併せて、自分に合うキャリアを模索している方 ✅ 一人ひとりのペースや個性に深く寄り添い、長期的変化を支えたい方 ✅ 自分の知識や提案で、人の暮らしや可能性を広げる仕事に興味がある方 □■参加することで学べるスキル・経験 ――――――――――――――――――――――――――――――――― ✨【個別アセスメント・観察力】言葉の奥にあるニーズや小さな行動の変化を正確に汲み取るプロの眼差し ✨【伴走型コーチング&支援デザイン】一歩的な指導ではなく、本人の自立や「やりたい」を引き出すプログラム構築力 ✨【応用行動分析・心理的アプローチの現場還元】大学で学んだ理論を、実際の現場でどう活用・再現するかという応用力 □■当日スケジュール・体験内容(約1時間〜2時間予定) ――――――――――――――――――――――――――――――――― 1. 【レクチャー】「教える」ではなく「引き出す」。福祉現場における支援デザイン 2. 【現場観察体験】札幌わらしべ園での具体的な支援・コミュニケーションプログラム見学 3. 【社員クロストーク】「教員志望・心理専攻から福祉へ進んだ先輩のキャリアリアル」 4. 【実践ワーク】事例に基づく「強みを活かした目標設定&サポートプラン」考案 □■先輩からのメッセージ ――――――――――――――――――――――――――――――――― 学校という枠組みを超えて、 一生涯の「生きる」に寄り添い、 成長の瞬間を共に喜ぶことができるのがこの仕事の面白さです。 教育・心理で学んだ「観察力」や「傾聴力」は、 間違いなく現場で最強の武器になります。 ぜひ新しい選択肢を発見しに来てください! □■先輩たちの出身校 ――――――――――――――――――― 大谷大学、大原医療福祉専門学校、小樽商科大学、帯広大谷短期大学、帯広畜産大学、神奈川大学、北里大学、京都女子大学、札幌学院大学、札幌国際大学、札幌大学、千歳科学技術大学、函館臨床福祉専門学校、弘前大学、藤女子大学、北翔大学、北星学園大学、北海学園大学、北海道医療大学、北海道教育大学、北海道大学、北海道文教大学、酪農学園大学 勤務地(勤務予定地):北海道 ※本プログラムの開催地ではなく入社された際の配属予定勤務地です