品質保証・衛生管理の課題解決を学ぶWEB

プログラム内容 ■知識を、実行につながる対策に変えられるか。 害虫の発生を防ぐには、その生態や発生条件を理解する必要があります。 さらに、調べた情報から対策を考え、実行する相手に伝えることも欠かせません。 「何を根拠に、その対策を選ぶのか」 「相手が理解し、行動できる説明になっているか」 本プログラムでは、調査・対策検討・説明の検討にグループで取り組みます。 科学的な情報を、相手に役立つ提案へつなげる過程に触れる2時間です。 ■アース・大塚グループで、食品・医薬品の安全を支える。 アース環境サービスは、アースグループ・大塚グループの一員として、食品・医薬品・物流などの環境衛生管理を支えています。 現場を調査し、問題点を捉え、改善策を提案する。 さらに継続的な支援を通して、安全な環境を維持する。 私たちは、こうした役割を担う「環境ドクター」です。 専門知識を、現場の課題解決につなげること。 今回のワークでは、その仕事に通じる考え方を経験します。 ■理系の学びを、仕事につなげる。 生物の生態や微生物についての学びは、害虫の発生や微生物汚染の原因・対策を理解する土台に。 化学の学びは、薬剤の性質や適切な取り扱いを理解する際に役立ちます。 実験や研究で培う観察力、仮説を立てる力、データを整理し考察する力も、現場調査や改善策の検討につながります。 今回のワークでも、情報を調べ、その情報を根拠に対策を考えます。 さらに、専門的な内容を相手にわかりやすく伝えるところまで取り組みます。 自分の知識や考え方が、仕事のどの場面で役立つのか。 プログラムを通して、その接点を探してみてください。 ■プログラム／2時間 【会社説明：約30分】 事業内容と、技術営業・サービスアテンダント（SA）の仕事をご紹介します。 【課題解決グループワーク：約90分】 害虫の生態や発生条件を調べ、対策を考え、伝える相手に合わせた説明を検討します。 1ワークは約20分。調査や役割分担もグループで行います。 〈調査〉 生態や発生条件について情報を集め、対策を考えるための根拠を整理します。 〈対策検討〉 調べた情報をもとに、発生を防ぐための対策を考えます。 〈説明の検討〉 家族・友人・小学生など、知識や理解度の異なる相手への説明を考えます。 専門的な情報から何を選び、どう伝えれば対策の必要性が伝わるのかを検討します。 情報を対策と説明につなげる。 メンバーの意見も取り入れながら、課題解決に取り組むプログラムです。 ■専門性を生かす2つの仕事 【技術営業】 ヒアリングや現場調査から課題を捉え、調査結果に基づいた改善策を提案します。 専門知識と対話を組み合わせ、お客様を継続的に支援する仕事です。 【サービスアテンダント（SA）】 現場の調査と事務業務を通して、環境衛生管理を支えます。 調査で得られる情報を正確に扱い、安全な環境づくりの土台を支える仕事です。 ■文理を問わず、学びながら専門性を育てる。 化学や衛生管理に関する専門知識は、研修を通して学べる環境を整えています。 理系の方も専攻以外の知識を広げ、文系の方も情報を整理する力や伝える力に専門知識を加えて仕事に取り組めます。 ■対面で、技術を具体的に知る機会も。 本社または彩都総合研究所で、見学とワークを行う対面プログラムも開催しています。 実際のツールを見ながら、当社の対策方法を学べます。対面への直接のお申し込みも可能です。 2028年卒対象・文理不問。 品質保証・衛生管理への興味を、仕事理解につなげてみませんか。

オンライン アース環境サービス株式会社

2026年11月・12月、2027年1月・2月

文系歓迎、理系歓迎

応募資格 全学部・全学科対象です。 募集対象学校：大学、短大、大学院（修士）、大学院（博士）、専門学校、高等専門学校

報酬・交通費 報酬はございません。

選考なし（先着順）、選考なし（抽選）、適性検査なし、グループワークなし、筆記試験なし

応募・選考の流れ まずはこちらからエントリーをお願い致します。