株式会社ウィザスウィザス

株式会社ウィザス

東証スタンダード上場[塾・高校]第一ゼミナール・第一学院高校
  • 株式公開
業種 教育関連
人材サービス(人材紹介・人材派遣)/情報処理/広告/出版
本社 大阪、東京
インターンシップ&キャリアの評価20件~30件
  • 総合評価
  • 4.73 評価点数の画像
  • 評価が高い項目
  • 人事とのやりとり 4.79

先輩社員にインタビュー

【学習塾部門】第一ゼミナール
Y.T
【出身】関西大学  法学部 法律学科 卒
【年収】非公開
活動的なイノベーター
これが私の仕事 社会で活躍できる人づくりを実現する仕事!
小中学生の学習指導を通し、子どもたちを社会で活躍できる人へと育んでいます。生徒一人ひとりを育む「1/1(いちぶんのいち)の教育」の視点に基づき、人間力を磨き、人と自分のための尽力を大切にしています。
 
だからこの仕事が好き!
一番うれしかったことにまつわるエピソード
厳しいとされた志望校に合格! お互い涙が止まりませんでした。
入社1年目、数学の成績が伸び悩む中学3年生を受け持ちました。その生徒が苦手な単元を集めたプリントを作成し、週1~2回の個人指導を開始。なかなか生徒の成績を上げられない自分の無力に苛立つこともありました。しかし、私を信頼してくれる生徒と二人三脚で頑張った結果、厳しいと思われていた志望校に合格! 一緒に合格の垂れ幕を見たとき、お互い涙が止まりませんでした。後日、その生徒からもらった手紙の「山本先生がいたから私がある」という言葉に、今まで感じたことのない喜びを覚えました。この仕事は、自分の目標達成や自己成長だけではなく、生徒の可能性を拡げ、夢を一緒に追い求める楽しさと充実感、感動があります。
 
ズバリ!私がこの会社を選んだ理由  ここが好き この塾で変わった私。次は自分が生徒を変えてみせます。
私自身、第一ゼミナールの塾生でした。しかし、小学校6年生で受けた入会テストは、入会基準を下回る成績。そんな勉強とは縁のない生徒だった私でしたが、入会をきっかけに、勉強に対する考え方はもちろん、生活行動や人生すら変わったように思います。この経験から、就職は迷わずウィザスで「次は自分が生徒を変えよう」と! 自分なりの感謝の証であり、これからの自分が果たせる社会貢献だと考えたからです。また、教育とビジネスの両面に興味を持っていた私にとって、自分の教え方次第で生徒数を伸ばせる点も非常に魅力的でした。生徒獲得戦略の立案や運営マネジメントにも関われるため、まさに「ここしかない!」職場だったのです。
 
これまでのキャリア 専任教員 → 校長 → 副エリア長

この仕事のポイント

職種系統 講師・インストラクター
仕事の中身 人の成長やスキルアップ、キャリアアップをサポートする仕事
仕事のスタイル 臨機応変な対応力が必要とされる仕事
仕事でかかわる人 子供と接する機会が多い仕事
仕事で身につくもの 人を動かしたり、管理する能力が身につく仕事
特に向いている性格 信念を持って物事に取組むことのできる人向きの仕事

先輩からの就職活動アドバイス!

何のために仕事をするのか、将来はどうなりたいのか、じっくり考えてみたらどうでしょうか。「自己成長したい」と答える人が多いと思いますが、では、何のために自己成長するのでしょうか。私自身の答えは、「自己成長の先で得たチカラで人を幸せにしたいから」。だから、生徒と一緒に成長し、教育を通して社会に貢献できるこの仕事を選んだのです。価値観は人それぞれですから、自分の生き方に合う仕事を見つけてください!

株式会社ウィザスの先輩社員

先生としてではなく、人として

【高校・大学部門】第一学院高等学校
S.A
大阪経済大学 人間科学部

生徒の現在と将来の人生を左右する重責を前向きに担う!

【学習塾部門】第一ゼミナール
H.K
神戸市外国語大学 外国語学部

生徒第一の教室づくり

【高校・大学部門】第一学院高等学校
I.H
大阪教育大学 教育学部

私を成長させてくれるポジティブな環境

【高校・大学部門】第一学院高等学校
M.K
近畿大学 総合社会学部

たくさんの発見とワクワクのある仕事!

【学習塾部門】個別指導支援室
U.K
近畿大学 理工学部

人と本気で向き合う仕事

【高校・大学部門】第一学院高等学校
A.M
日本大学 法学部

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