株式会社イー・エス・ティ(札幌エリア窓口)イー・エス・ティ

株式会社イー・エス・ティ(札幌エリア窓口)

進学プラザグループ/札幌進学プラザ/東進衛星予備校/四谷大塚
業種 教育関連
その他サービス
本社 宮城、北海道
インターンシップ&キャリアの評価(-件)
  • 総合評価
  • -
  • 評価が高い項目
  • -

先輩社員にインタビュー

プラザ個別指導学院 本部校
菊地 修平(32歳)
【出身】北海学園大学  人文学部・日本文化学科 卒
【年収】非公開
これが私の仕事 最適な学習計画で子どもたちの「成長」をサポートする
プラザ個別指導学院本部校の教室運営をしています。個別指導は塾の中で最も指導の自由度が高い指導形態です。その特長を生かして生徒一人ひとりの目標や課題に合わせてオーダーメイドで指導計画を立案することで、生徒の努力を最適化し目標達成を手助けするのが私の仕事です。「塾」の仕事はその指導形態に関わらず、生徒の成長を「勉強」というツールを通じてサポートする仕事です。生徒の「成長」において、「努力」が「成果」として認められることが最も効果的であると考えていますので、生徒が目標を達成できた時には大きな達成感を得られます。また、個別指導は私一人ですべて授業することはできませんので、大学生講師との協力も運営上非常に重要なことです。講師たちと情報を共有して生徒の学習環境を作り上げることも大切な仕事です。
 
だからこの仕事が好き!
一番うれしかったことにまつわるエピソード
生徒の目標達成をとことん追求できる仕事
生徒がめいっぱいに努力して目標を達成した時です。その中でも、志望校に合格した生徒から喜びの報告を受ける時がこの仕事における最高の瞬間です。毎年、何人もの生徒が合格の報告をくれますが、特にうれしかったのは昨年指導した生徒の道外私立高校への合格です。その生徒は医学部医学科への進学、医師になる目標を持っていましたが、指導し始める中学3年生の段階で目標までかなり距離がありました。何とか目標を達成するために医学部医学科への進学に強い高校を全国から探し、過去問に基づいた指導計画を立て、それに則って生徒が努力を積み重ねた結果の合格でした。現在でもオンライン指導でその生徒の高校での学習、医学部医学科への進学をサポートしています。子どもたちの目標達成をとことんまで追求できることが、この仕事最大の魅力です。
 
ズバリ!私がこの会社を選んだ理由  ここが好き 自分が理想とする生徒指導を実現可能だと感じた
もともとは国語の教員になりたくて大学に通っていました。教育の経験を積むために塾講師のアルバイトを始めたのですが、塾の子どもたちをとことんサポートできる環境と、その努力が認められ評価される点が魅力に映り、教員ではなく塾への就職を中心に考えていました。北海道には他にも複数学習塾がありますが、その中でも目標となるキャリアモデルを具体的にイメージさせてくれたこと、私自身が目指す生徒指導の理想と会社の理念が近かったこと、選考中に携わっていただいた方々がとても親身に対応してくれたことが決め手でした。また、勤務地が札幌市近郊に限定されていて、社会人としての生活イメージを持ちやすかったことも魅力の一つでした。
 
これまでのキャリア 育英舎自立学習塾(2年間)⇒採用担当(2年間)⇒集団指導(0.5年間)⇒東進衛星予備校(3.5年間)⇒プラザ個別指導学院(現職・今年2年目)

この仕事のポイント

職種系統 教師
仕事の中身 人の成長やスキルアップ、キャリアアップをサポートする仕事
仕事のスタイル 特定のお客様と長いおつきあいが続く仕事
仕事でかかわる人 子供と接する機会が多い仕事
仕事で身につくもの 人を動かしたり、管理する能力が身につく仕事
特に向いている性格 ヒトの気持ちを理解し、相手に合わせた対応がとれる人向きの仕事

先輩からの就職活動アドバイス!

私はこの会社、この仕事だけで10年社会人をしてきましたが、仕事においては「やりがい」と「はたらきやすさ」のバランスがとても重要だと思っています。どんな仕事でも必ず「壁」にぶつかることと、繁忙期などの「しんどいとき」があります。「壁」を乗り越えるには「やりがい」が必要で、「しんどいとき」を乗り越えるには休暇などの「はたらきやすさ」が必要です。どちらかに偏って企業を選ぶのではなく、両方のバランスを大切に、就活をしてほしいと思います。

株式会社イー・エス・ティ(札幌エリア窓口)の先輩社員

授業だけでなく授業内外での関わりが重要

集団指導部門 札幌本部校
古清水 智成
札幌大学 地域共創学群 英語専攻

教務は楽しく学ぶをモットーに、事務は丁寧をモットーに

集団指導部門 札幌本部校
河端 真汐
公立千歳科学技術大学 理工学部電子光工学科

授業・保護者対応はもちろん、自分の周りを笑顔にさせるのも仕事です。

集団指導部門 札幌本部校
田中 稜大
北海道教育大学函館校 国際地域学科・地域協働専攻・国際協働グループ

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