株式会社成美学園セイビガクエン

株式会社成美学園

通信制高校サポート校・放課後等デイサービス
  • 株式公開
業種 教育関連
福祉・介護
本社 千葉
インターンシップ&キャリアの評価(-件)
  • 総合評価
  • -
  • 評価が高い項目
  • -

先輩社員にインタビュー

教育事業部
匿名(23歳)
【出身】関東学院大学  経済学部・経済学科 卒
【年収】非公開
これが私の仕事 生徒を笑顔にする職業
教員を勤めています。通信制の教員は全日制に比べてより少人数でより生徒に寄り添ったお仕事です。
小中学校時代に学校に「行きたくない」、「なじめない」、そんな生徒たちが自信を持てるように、学校が楽しいと思えるようにしていくことが私の仕事です。
この仕事の面白さは、生徒の成長を間近で感じられることです。
不登校だった生徒が学校に来られるようになっただけでもすごいことです。
ここに来る生徒は、日に日に表情が明るくなる生徒が多い印象があり、学校が楽しいといったプラス思考な声も多いです。
また、職員同士も生徒に対して同じ目標があるため、お互いで高めあえる環境です。
 
だからこの仕事が好き!
一番うれしかったことにまつわるエピソード
生徒たちに三年間担任でいてほしいと言われたこと。
まだ新米で慣れないことも多く、生徒に助けられることもありましたが、出来るだけ多くのコミュニケーションを取ることで徐々に生徒との関係性を築いていきました。はじめは警戒されることもあり、中々自分のことを話してくれないこともありました。その対応として、私自身のことを話すようにしました。
その甲斐あってかある程度関係性が築けた頃に生徒から三年間担任でいてほしいと言ってもらえたことが一番うれしかったです。
 
ズバリ!私がこの会社を選んだ理由  ここが好き 何事にも否定せず受け入れていく社風が魅力的でした。
やりがいや職場の人間関係が良い、若手が積極的に参加できる環境を探していました。
また、20代のうちに経験を積みたかったので、そのような企業を探していました。弊社の1年目から担任業務や授業づくりなど多くの経験が積めることや、フレックス制度を取り入れるなど働き方が配慮されている部分に魅力を感じました。
この会社を選ぶ決め手になったポイントは生徒に対して校則が厳しくないことです。先生になるからには、生徒の支えとなりたい、個性や考えを尊重したいと考えていました。そのことからも、理不尽なことで生徒を叱るようなことはしたくなかったのが決め手です。
 
これまでのキャリア 教育事業部 教員(1年目)

この仕事のポイント

職種系統 教師
仕事の中身 人の成長やスキルアップ、キャリアアップをサポートする仕事
仕事のスタイル 特定のお客様と長いおつきあいが続く仕事
仕事でかかわる人 その道のプロと呼ばれる人と一緒に進める仕事
仕事で身につくもの 臨機応変な対応力が身につく仕事
特に向いている性格 ヒトの気持ちを理解し、相手に合わせた対応がとれる人向きの仕事

先輩からの就職活動アドバイス!

最後に自分が納得できる会社に就職するのが一番です。
そのために、自己分析や就職活動などやることは多岐にわたりますが、自分の将来のために時間を惜しまないことが大事です。
仮にうまくいかないことが続いても引きずらずに、冷静に何が上手くいかなかったか分析できれば昨日の自分より成長できます。
就職活動を自分が成長できる期間だととらえてしまいましょう!プラス思考大事です!
もし、成美学園に来てくれるのであれば一緒に頑張りましょう!応援しています!

株式会社成美学園の先輩社員

通信制高校サポート校(教育)授業や(生徒・進路)指導などを行います。

教育事業部
秋山 充樹
東京情報大学 総合情報学部・総合情報学科

校舎運営。生徒、教員、保護者の橋渡しと担任業務

教育事業部
新井 達哉
秀明大学 英語情報マネジメント学部 英語キャリアコース

3学年のクラス担任、数学1、数学A、生物基礎、体育の授業を担当

教育事業部
石田 和樹
千葉工業大学 社会システム科学部

放課後等デイサービスの支援員、利用者の個性を応援します。

福祉事業部
鑓水 恵
植草学園大学 発達教育学部発達支援教育学科

放課後等デイサービスの児童指導員、“もう1つの居場所”の提供

福祉事業部
磯谷 樹
文教大学 人間科学部臨床心理学科

管理者兼児童発達支援管理責任者  事業所の顔です!

匿名

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