馬渕教育グループ
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馬渕教育グループ

馬渕教室・馬渕個別・東進・エピオン
  • グループ募集
  • 正社員
業種
教育関連
商社(教育関連)/出版/コンサルタント・専門コンサルタント
本社
大阪、東京

特集記事とは、この企業が掲載された特集テーマに沿って、注目されている理由や魅力をリクナビが独自に取材した情報です。

特集テーマ:人との出会いが多い仕事

生徒、保護者、講師の中心に立つ校長というポジション

生徒、保護者、講師…。塾講師は、人との関わりがとりわけ多い職業であると言える。関西最大級の規模を誇り、年々生徒数を伸ばす集団指導の『馬渕教室』では、一人の講師が百人を超える生徒の指導にあたる。さらに校長やエリア長へとステップアップすれば、関わる人の数はさらに増加。高いコミュニケーション力やマネジメント力を求められることになる。馬渕教育グループが展開する教育事業の中でも、それが特に求められるのが個別指導『馬渕個別』の校長だ。『馬渕個別』で活躍する2014年入社の山口はこう語る。

「入社1年目の8月から一人で校舎を任されました。肩書きは指導員でしたが、役割は校長。講師とミーティングをしたり、生徒と講師の相性を見ながら配置を考えたり。またときには、生徒や保護者と面談をしたり。当時は大変でしたが、その経験があったからこそ今がある。教える立場ではありますが、生徒や講師から多くのことを学び、成長させてもらいました」。

入社1年目より多くの人と関わる中で成長をした山口は、入社3年目にしてブロック長へ抜擢。現在は3校合計150名の生徒を受け持っている。

プロフィール

山口真司

馬渕個別 ブロック長

高校で成績が伸び悩み、大学受験に失敗。挫折を通じて得た経験を伝えるために、教育業界を志す。教職も含め、幅広く検討した結果、生徒への情熱をもっとも強く感じた馬渕教育グループに入社を決意する。

[どんな人と会う仕事?]

生徒を教える講師を教える

生徒、保護者、講師と、多くの人と関わる仕事です。集団指導の『馬渕教室』の講師陣は、ほとんどが正社員。一校舎あたり数名の講師が在籍しています。一方、『馬渕個別』の講師陣は、学生を中心とするアルバイト講師。私が受け持つ校舎では20名を超える講師が在籍しています。私たちの役割は彼らのマネジメント。生徒を直接指導することはありません。生徒を教える講師を教えることで、生徒の成績を伸ばしていく。それには講師陣と信頼関係を構築することが何よりも大切。コミュニケーション力やマネジメント力が求められる仕事です。

[仕事のやりがいは?]

講師と一緒に同じ目標を目指すやりがい

生徒の成績が伸び、志望校に合格してくれたときと同様にやりがいを感じるのは、講師と一緒になって校舎づくりをしているときです。特に思い出に残っているのが、新卒2年目の出来事です。新卒1年目は校舎を運営することだけで手一杯でしたが、2年目からは目標を設定。国公立大への合格者を5倍にしようという高い目標を掲げました。当然、講師とも目標を共有し、コミュニケーションを密に図りながら達成を目指しました。講師陣と団結して校舎づくりに挑んだ結果、難関大への合格実績が16倍に。その実績が評価され、新卒3年目にしてブロック長になることができました。

[大変なこと、大切なことは?]

謙虚な姿勢で講師と接することが大切

特に大変だったのは新卒1年目。右も左もわからない中で、自分よりもキャリアの長い講師陣をまとめていかなければならない。その上、講師陣はみんな優秀。最初のうちは、発言の意図がわからないと突かれることも多々ありました。そのような状況下で気をつけたのは、謙虚な姿勢。感謝するときは感謝する。謝るときは謝る。何事も自分が率先する。どれだけ忙しくてもコミュニケーションを疎かにしない。常に謙虚な姿勢を貫いた結果、講師陣が未熟な私を助けてくれるように。辛いときに帰りの電車で講師が励ましてくれたり、校舎の未来について語ってくれたことは、今でも忘れません。

[今後のキャリアステップは?]

講師だけではなく、社員の育成・マネジメントも経験したい

入社するまでは集団指導の講師がしたいと考えていました。それが入社3年目よりブロック長を任され、関わる人が一気に増えたことで考えが一変。3校合計約150名の生徒の成績を伸ばすために、何十人もの講師をマネジメントしていく。馬渕個別のブロック長ならではの影響力の大きさに魅力を感じるようになりました。今後は講師だけではなく、新卒社員をはじめ社員の育成・マネジメントを経験したいと考えています。当面の目標は30歳までにエリア長になること。そして、将来的には集団指導の『馬渕教室』とはまた違った能力を求められる『馬渕個別』でマネジメントというものを究めたいですね。

マネジメント力やコミュニケーション力を始め、さまざまな能力が習得できる

3校合計約150名の生徒を受け持つ山口

他校の校長をはじめ、生徒や保護者以外にも多くの人と関わる

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