株式会社全教研
ゼンキョウケン
2021
業種
教育関連
本社
福岡

私たちはこんな事業をしています

~学ぶこころを育て、世界を変える。ミライの学校 ~
全教研は56年の歴史をもった【個性を大切にする教育のプロ集団】です。
「すべての子どもは無限に伸びる可能性を持っている」を信念に、幼児から高校生まで、 21世紀を担うさまざまな年代の子どもたちと向きあい、教育に心血を注いでいます。
また最近では、海外でのプログラミング授業・教材の販売なども進め、「国内外へ新たな教育サービス事業を展開」していきます!!

当社の魅力はここ!!

企業理念

【Revolution】日本の教育業界に革命を!

全教研のルーツ。それは「学校の授業についてこれない、学生のために」とボランティア精神溢れた学校教師の集団が立ち上がったことに始まります。50余年経つ今もその精神は引き継がれ『個性』を尊重した教育を大切にしています。もちろん“合格”というゴールに向かって生徒と一心同体になり、達成することは何よりも喜びが大きいものです。しかし、私たちの本当の目標は『社会貢献できる人材を輩出すること』。そのためには、個性を大切にした人材育成を目指し、センスオブユーモア(子どもと心の交流ができる関係)を教育観としています。受験知識だけではなく自ら考える力、学ぶ姿勢を育ていくよう、生徒や家庭と密なる連携を行っていきます。

事業・商品の特徴

【Innovation】学びは、もっとおもしろくできる!

学習塾=生徒に授業をするだけ…だと思っていませんか?全教研は「学びは、もっとおもしろくできる」という観点から学習塾事業はもちろんのこと、新たな教育サービス事業を築くため、毎年新プロジェクトを企画し実行しています。その一例に、自然体験型イベント「エコアドベンチャーZ」があります。イルカと泳いだり、ツリーハウスを作ったり…自然に触れ様々な体験をすることで、子どもに“勉学”だけでなく“感性”や“主体性”を育む大切さを教えています!またプログラミング講座や社会人向けコーチング研修など、国内外に向けた自社開発の教育コンテンツやプログラムも販売。「人材育成=学び+楽しさ」の考え方こそ、全教研らしさです。

戦略・ビジョン

【Career options】学研塾HD提携による、キャリアの多様化!

2013年に株式会社学研塾HDと資本提携。これにより全教研で働く従業員の活躍ステージがさらに広がりました。例えば、営業・教室運営・講師・エリア長・教務担当など全教研内でのキャリアアップに加え、希望者は転籍・出向によって学研塾HD・グループ各社でキャリアを積んだり、グループ全体での新規事業立案コンテストに参加することも可能。実際に、経済産業省の海外調査員や、シンガポール在住の日本人生徒向け学校教員など、事業の海外展開に向けたポジションに手を挙げてチャレンジする仲間もでてきました。あなたのやる気次第で、可能性は無限大です!

会社データ

事業内容 ■小学生・中学生・高校生の学習及び受験指導
□小学部
思考力を伸ばす指導法で、生徒の「自ら学ぶ姿勢」を育て、基礎レベルから受験レベルまで確実に学力を高めます。
□中学部
部活動生のためのクラスや難関クラスなど、きめ細やかなクラス編成を行い、授業前後の補習や質問対応などのフォロー体制も調えて指導します。
□高校部(Z-UP)
入試に関する全国的な情報の収集や提供に努め、様々な形態の講座を展開しています。志望校への現役合格を目指し、生徒と一丸になって指導します。  

■個別指導教室
□エコール
生徒一人ひとりの目標や学力に合うカリキュラムを考え、弱点の克服や学力アップを目指します。個別指導教室単独で開校している教室と、一斉指導の教室に併設して開校している教室があります。

■幼児才能開発教育
□若菜会
自在な言語能力の獲得と「前頭連合野」の健全な発育を目指し、8歳までの子ども一人ひとりの豊かな才能開発に取り組みます。

■バラエティ豊かな才能開発講座
各教科の本質的な学力の元となるのが、「学びのセンス」です。遊び感覚で取り組みながら、「学びのセンス」を培う専門講座を提供しています。
例)速読・速解力養成講座、パズル道場、理科実験、魔法のEnglish365days など

■各種公開テスト会
小3生から中3生を対象に、弱点の把握や志望校ごとの合格判定につながる公開実力テストを実施しています。

■教育関連イベント
学習合宿、体験ツアー、教育文化講演会、保護者向けセミナー「パパママコーチング」など「教育」に関する情報提供の場や、学習環境の場を生徒や保護者へ提供しています。
 
■情報誌発行
生徒、保護者向けの季刊誌『VICTORY』を発行しています。
設立 1977年3月
資本金 1億円
従業員数 266名(2019年1月末時点)
売上高 43億6,700万円(2018年9月)
44億7,400万円(2017年9月)
45億3,400万円(2016年9月)
44億8,400万円(2015年9月)
代表者 代表取締役社長 中垣量文
事業所 福岡、佐賀、長崎、大分、山口に約70教室
沿革 ■1962年07月 私的研究会として全教科研究会を結成し、学力調査のためのテスト会を実施。

■1963年04月 久留米市に支部を設置。

■1964年04月 北九州市に支部を設置。

■1969年07月 法人化し、株式会社全教科研究会を福岡市に設立。

■1970年04月 有限会社日曜学習社を福岡市に設立。

■1977年03月 株式会社全教研久留米を設立。株式会社全教研北九州を設立。

■1989年02月 株式会社全教研福岡を設立。株式会社全教研佐賀を設立。

■1990年10月 (株)全教研久留米は、関連会社7社を吸収合併し、株式会社全教研と改称。

■1993年03月 本社を福岡市中央区大手門に移転。

■1994年08月 福岡証券取引所に株式を上場。

■1996年01月 株式会社福陵館の全株式を取得し子会社にする。

■1996年11月 全教研メディアパーク宗像を宗像市に開設。

■2000年02月 本社を福岡市早良区荒江に移転。

■2002年03月 株式会社福陵館を吸収合併。

■2004年07月 本社を福岡市中央区赤坂に移転。

■2009年03月 経営の効率化推進のためMBOを実施し、上場廃止。

■2013年08月 株式会社学研塾HDと資本提携
教育理念 「学力の向上は素質と環境とやる気の相乗効果である。
すべての子どもは、無限に伸びる可能性を持っている。」
教育方針 【1】 学力の向上をはかり、一人ひとりが個性に合った志望校に合格する

【2】 自ら学ぶ能力を身につける

【3】 学習の方法を理解し、将来を見据える力をつける
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