学校法人立志舎

“どこま～でも、どこま～でも”のCMソングを一度は耳にしたことがあるでしょう。偏差値万能主義と6・3・3・4制という教育の硬直化が、個性の芽を摘んでいるといわれて久しい日本の教育の中で、独自の体制で教育の本質を追求しているのが、私たち立志舎。学生が自ら学んでいく学生主体のグループ学習スタイルであるゼミ学習を取り入れ、教職員も教壇から一方的に教えるのではなく、学生と共に考え、共に悩み、答えを導き出していく。自主性を引き出すことに重点をおいたこのゼミ学習は、学生の学習能力を高めることに大きな成果を上げています。

私たちが考える教育とは、知識を詰め込むことではありません。自ら目標を設置し、その目標達成のために、自ら考え、行働できる人を育てることを最大の目的としています。そこで教職員として求められるのは、知識よりもまず人格。授業やキャンパスライフを通して学生の立場に立って考え、個々の学生に合わせて接していくことが求められるのです。大切なのは学生たちの「やる気」を育てること。専門学校生初の司法試験合格者をはじめ、公認会計士、税理士、国家公務員、地方公務員上級、情報処理など、国家・検定試験で多くの合格者を出し、上場企業や公務員就職でも高い実績を誇れるのは、この「やる気」を大切にしているからです。

私たちが大切にしているのは「やる気」。それこそが学ぶ力なのです。学生の「やる気」を盛り上げるために、さまざまなイベントを年間を通して用意しています。その代表が就職出陣式と合格祝賀会。特に東京、大阪、名古屋、仙台の各地で行われる就職出陣式は圧巻。多くの学生・教職員が一同に会し、就職活動をはじめる学生たちにエールを送るのですが、その雰囲気はコンサートに勝るとも劣らないテンションで行われます。イベントだけではありません。日々の授業や学園生活においても、お互いを尊重し、お互いに励まし合いながら、学生も教職員も共に成長できる風土があります。これが私たち立志舎の最大の特徴といえるでしょう。