「働く」を考えるためのリクナビ流自己分析

　「イメージと違っていたからやめたい」「仕事が合わないから異動したい」─私がスーパーバイザーとしてかかわっている企業のキャリア相談室に多く寄せられる、新入社員からの相談です。新入社員研修を終えたばかりの時期にこのような相談を寄せる人が増えていますが、そこには自己理解の浅さを感じずにはいられません。「自分はどんな力を持っていて、それを生かせる仕事は何か」「その会社は、自分の価値観や志向に合っているのか」などについて真剣に考えられていれば避けられたはずなのです。

　何のために働くのか、どんな職業を通して自分を生かしていきたいのかを考える。これが、自己分析の原点です。「大手だから」「有名だから」「説明会で会った人事の方の雰囲気がよかったから」など、周りの情報に振り回されるのではなく、自分自身の基準で判断する。そのためには、まず何よりも自分自身について理解を深めることが不可欠です。

　自己理解を深めるために、考えてほしいことは6つあります。1つ目は、「今後、自分はどうありたいか」。5〜10年後のありたい姿とは？　その中で何をしたいのか？　これをまず考えてみましょう。次に、「興味・関心、好きなことは何か」、「強みや社会で生かしたい力は何か」、反対に「弱みや欠けている力は何か」、「働く上で、あるいは生きる上で大事にしたい価値観は何か」。そして最後に「では、これからどう行動するのか」。強みを生かせる場をどうやって探すのか、弱みをこれからの大学生活でどう改善し、補っていくのかなどを考えていくのです。キャリアは行動する中でしか作られません。パソコンで企業の情報や仕事について調べるだけではなく、関心のある分野で働く社会人に会ったり、資格取得や語学のスコアアップ、多様な言語の学習、インターンシップなど何かにチャレンジし、行動する中で、大事にしたい価値観や力を生かせる場を見つけてほしいと思います。

　しかし、自分について一人で考えるのには限界があります。皆さんには、ぜひ他人の視点を大事にしてほしいと思います。私の下で学ぶ学生さんたちに自己理解の第一歩として勧めているのは、保護者へのインタビューです。保護者は最も身近な「働く人」。どんなふうに働いているのか、働いているとどんなことがあるのか、何を感じるのかなどを聞いてみて、自分なりに働くことの意味や役割、責任、楽しさ、つらさなどを考えてみる。そして、自分ならどんなことに楽しみややりがいを感じるだろうか、聞いた仕事に自分は合っているのだろうかなどと考える。さらに、保護者だけでなく大学の先輩や兄弟など、多様な「働く人」から話を聞き、考えを整理する。これを繰り返すことで自己理解が深まっていくのです。

　先ほど紹介した6つの視点は、本来なら大学入学直後から意識してほしいものです。社会に出たら自分をどう生かしていきたいのか、そのために大学生活をどう過ごすのか。強みをどう伸ばし、弱みをどうカバーしていくか…これらを考えることで大学生活の目標が見えてくるはず。そして、就職活動中も就職してからも、何度も見直してほしい。就職活動中はさまざまな人の意見を聞いたり、選考を受ける中で自分の新たな側面が見えてくることもあります。内容を塗り替えるつもりで何度も自己分析してほしいですね。就職後も、ライフステージやキャリアステージによって働く目的や価値観は変化しますので、その都度見直してほしいと思います。

　これから進路を考えていく上では、これまでの狭い限られた経験から自分を決めつけないようにしてください。人にはチャンスを与えられて新たに伸びる部分が多分にあります。向き・不向きを自分で決めつけてしまうのは、自分の選択肢を狭めているのも同然。進路を考える初期段階では、興味・関心を絞り込まず、広く好奇心を持って仕事や業界を探索してください。進路選びや就職活動では大変なこともたくさんありますが、どんなにつらい経験でも、それを乗り越えることから得られるものは社会に出てから必ず生かされます。苦労からしか人は成長しません。たとえ失敗や挫折をしても、そこから何を学んだかを考え、次の行動に生かしてほしいと思います。